1.
Burhan mengalami perbedaan
pertumbuhan dari beberapa saudara kandungnya.
Hal ini tidak biasa terjadi.
Setelah melakukan cek ke dr Teguh Haryo Sasongko yang merupakan salah satu ahli genetika, ternyata
burhan positif didiagnosis mengalami mutasi pertumbuhan berupa gigantisme. Hal
ini biasa terjadi karena perubahan urutan gen pada saat translasi protein
terjadi. Salah satu sekuen basa
nitrogen ditunjukan sebagai berikut, bantu dokter untuk menemukan urutan mRNA yang seharusnya terbentuk
jika salah satu sekuen DNA sebagai berikut:
3’ACAGTGC5’
How would
the base sequence be coded
on mRNA….
a.
TGTCACG
b.
GUGACAU
c.
UGUCACG
d.
CACUGUA
2.
Rusdi diajak seorang guru ke ruang
bimbingan konseling karena habis berkelahi dengan teman
sekelasnya. Tampak raut wajahnya yang lelah dan napasnya yang terengah-engah. Rusdi sulit
berbicara karena respon tubuh yang meliputi detak jantung berdegup kencang
ditambah lagi tekanan darah yang tinggi.
Respon tubuh ini disebabkan oleh….
a.
Sekresi insulin oleh pankreas
b.
Sekresi tiroksin oleh kelenjar tiroid
c.
Sekresi oksitosin oleh kelenjar pituitari
d.
Sekresi adrenalin oleh kelenjar
adrenal
3.
Farhan merupakan salah satu anak yang alergi pada udang. Ketika
itu dia memenangkan salah
satu kejuaraan bergengsi KSM Nasional sekaligus mendapatkan medali perak. Semua
orang senang menyambutnya, pada
akhirnya farhan lengah saat mengajak seluruh temannya untuk makan bersama merayakan kemenangnya tersebut.
Farhan makan dengan lahapnya sampai tidak sadar kalau dia sudah memakan
5 ekor udang utuh. Seketika
seluruh kulitnya mengalami ruam. Dari kasus
tersebut apa bahaya terbesar bagi pasien yang mengalami
kerusakan pada organ kulitnya….
a.
Kehilangan banyak produksi
minyak di kulit
b.
Kontraksi otot yang berlebihan di daerah yang mengalami kerusakan
c.
Infeksi pada jaringan yang terkena alergi
d.
Jaringan yang rusak memasuki aliran
darah
4.
Nayla merupakan salah satu siswa
teraktif di kelas. Saat praktikum berlangsung
nayla diberikan tugas untuk mengamati beberapa hewan tingkat rendah di bawah.
Nayla sedikit asing dan bingung
dengan hewan-hewan tersebut. Bantulah nayla untuk mengklasifikasikan hewan di bawah ini:
I II
III IV
Manakah yang termasuk
ke dalam filum
Moluska…. a. 1, 2, 3, dan 4
b.
1, 2, dan 4
c.
1 dan 4
d.
4
saja
5.
Nofal sedang asik melakukan
rutinitasnya seperti biasa, yaitu clubbing.
Kala itu waktu sudah larut dan langit
terlihat gelap. Nofal berjalan dalam keadaan mabuk. Seketika datang seorang pria bernama reynhard mengulurkan
bantuan padanya. Reynhard yang begitu mengagumi sosok nofal akhirnya tidak mampu menahan diri. Nofal diberikan
segelas air putih yang sudah diisi oleh
obat tidur. Saat itulah reynhard meluncurkan aksinya. Saat terbangun dari
lelapnya nofal merasa sakit pada bagian pinggang
dan pundak, saat dicek terlihat
bercak darah pada pakaian dalamnya. Nofal mengabaikan keadaan
tersebut. Tiga tahun
kemudian nofal mengalami keluhan, saat diperiksa
ternyata positif terjangkit double disease yaitu HIV sekaligus
pneumonia. Orang dengan HIV kadang-kadang tertular
infeksi pneumonia yang sebenarnya jarang terjadi dalam suatu populasi, hal ini
bisa terjadi karena orang
dengan HIV….
a.
Tidak mampu melawan organisme
penyebab pneumonia
b.
Lebih sering terpapar
organisme penyebab pneumonia
c.
Melepaskan hormon feromon
yang menarik organisme
penyebab pneumonia
d.
Melepaskan zat yang dapat meningkatkan kekuatan organisme penyebab
pneumonia
6.
Abdilah ingin bergabung ke dalam bagian
kemiliteran. Saat hendak
tes masuk tentara,
abdilah diharuskan melewati
berapa proper tes. Salah satunya
tes kesehatan tahap awal. Tes ini banyak melibatkan beberapa uji
fisik, salah satunya dengan memukul bagian tempurung lutut dengan harapan apakah kaki bagian bawahnya
akan bergerak. Yang kedua dengan mengayunkan
bagian tangan ke depan wajahnya, untuk melihat apakah matanya berkedip
atau tidak. Hal tersebut merupakan contoh
dari….
a.
Respon tubuh yang telah
dipelajari
b.
Ingatan jangka pendek yang dimiliki
abdilah
c.
Gerak refleks yang sistematis
d.
Saraf sensorik
yang berlebihan
Kerjakan soal no 7-10 berdasarkan wacana di bawah
ini!
Rashiqa adalah anak yang cekatan di kelasnya. Sejak duduk
di bangku SMA, ia sudah tertarik dengan dunia
tumbuhan dan hewan. Melihat antusiasnya tersebut para guru mengarahkan agar ia
mengambil jurusan biologi
murni atau terapan.
Menurut para guru, Universitas Botani
POSI sangat layak menjadi pilihannya. Setelah tamat kuliah ia
bertemu dunia kerja yang benar-benar berhubungan langsung dengan buah dan tanaman bibit unggul.
Hingga sekarang, ia masih menekuni dunia pekerjaannya sesuai sarjana yang ia
tamatkan.
Dari wacana tersebut, bantu rashiqa menjawab
hal-hal berikut. Asumsikan
kemungkinan yang terjadi
dari pertanyaan yang diajukan oleh dosen
berikut ini:
7.
Apa yang dimaksud
dengan ilmu biologi?
a.
Ilmu yang mempelajari fisik suatu objek
b.
Berkenaan dengan zat-zat
kimia dan komposisi
tubuh
c.
Ilmu yang membahas tentang kehidupan makhluk hidup termasuk
tumbuhan, hewan, dan manusia
d.
Ilmu alam yang mengkaji unsur
pembentuk alam semesta dan gaya
yang bekerja di dalamnya
8.
Mengapa ilmu fisiologi termasuk ke dalam biologi murni?
a.
Berhubungan erat dengan penerapan
sistem kehidupan yang terlibat dalam fungsi kegiatan
tubuh makhluk hidup
b.
Melibatkan macam kaidah
kehidupan
c.
Mengarahkan bagaimana
struktur tubuh dapat terbentuk
d.
Mempelajari perbedaan bentuk
luar tubuh dari masing-masing organisme
9.
Mengapa pekerjaan yang dilakukan rashiqa
termasuk ke dalam cabang biologi
terapan?
a.
Mendalami pengetahuan
tentang penyakit
b.
Dapat diaplikasikan dalam menangani makhluk
hidup secara implisit
c.
Bergelut dalam dunia praktek lapangan
d.
Berkaitan dengan objek
penelitian biologi
10.
Apa kesimpulan yang mungkin
dapat dianilisis dari cabang biologi
murni terhadap keberhasilan rashiqa, kecuali?
a.
Menjadi ahli zoology
b.
Membuat penemuan-penemuan baru dalam menciptakan produk unggul
c.
Menjadi ahli tumbuhan
di bidangnya
d.
Menjadi ahli genetika
persilangan
11.
Bagian organ mana pada
tumbuhan yang mengandung leukoplas….
a.
Batang
b.
Akar
c.
Bunga
d.
Ranting
12. The appropriate statement about the nucleus is
i.
Terletak di tengah sel hidup
ii.
Mengatur pembelahan sel
iii. Mengandung
DNA kromosom Which one of the following is correct….
a.
I saja
b.
I dan III
c.
II dan III
d.
II saja
See the above diagram and give answer to the question no 13 dan 14
13. Manakah yang terdapat di dalam label C….
a.
Quantosome
b.
Centrosome
c.
Chromosome
d.
Auxisome
14.
In what ways the organ are labelled
A help the organism to keep alive….
i.
Menghasilkan makanan
ii.
Melakukan respirasi
iii.
Melakukan osmosis
Manakah di bawah ini yang benar….
a.
I
saja
b.
I dan II
c.
II saja
d.
I, II, dan III
[Exploration] See the picture given below and answer the following question
no 15-18!
15.
Sebutkan nama organel
yang diberi label D….
a.
Kloroplas
b.
RE kasar
c.
RE halus
d.
Mitokondria
16.
Tuliskan dua perbedaan
antara label A dan B….
a.
Kehadiran ribosom
b.
Kehadiran lisosom
c.
Kehadiran vesikel
d.
Kehadiran badan mikro
17.
Jika label E dihapuskan maka gambar tersebut
menjadi bentuk dari sel….
a.
Sel tumbuhan
b.
Sel Protista
c.
Sel jamur
d.
Sel hewan
18.
Organ yang ditunjukkan label C dalam kehidupan
sel berfungsi dalam….
a.
Membuat makanan
b.
Organisme heterotrop
c.
Menghasilkan enzim intraseluler
d.
Modifikasi protein
[Cell Reproduction]
19.
Pada tahap mana nukleus
memperbesar ukurannya….
a.
Telopase
b.
Anaphase
c.
Metaphase
d.
Propase
20.
Dengan proses mitosis,
kehidupan organisme baru biasanya dapat:
i.
Mengatur penyebaran jumlah
keseimbangan kromosom
ii.
Mengatur keseimbangan
sifat
iii.
Menghasilkan gamet yang haploid
Manakah pernyataan di bawah ini yang tepat….
a.
II dan III
b.
I, II, dan III
c.
I
dan II
d.
I dan III
Jawablah pertanyaan no 21 dan 22 berdasarakan gambar di atas!
21.
Bagaimana posisi kromosom
ayah dan ibu pada gambar
diagram tersebut….
a.
Haploid
b.
Diploid
c.
Triploid
d.
Tetraploid
22.
Sebutkan jenis kromosom
seks yang muncul
pada gamet D dan anak perempuan
H….
|
D
|
H
|
A
|
X
|
XY
|
B
|
X
|
XX
|
C
|
Y
|
XX
|
D
|
Y
|
XY
|
No 23-25. Pembelahan sel dari berbagai
tipe sel terjadi pada semua kasus kehidupan, dimulai dari organisme
prokariotik dan organisme multiseluler lainnya. Seperti meningkatkan pembentukan
tubuh, pembuatan sel germinal, penambahan jumlah sel dengan
pembelahan biner. Salah satu tipe pembelahan sel pada tahap awal
ditunjukkan pada gambar di
bawah ini:
23.
Sel organisme prokariotik menambah jumlahnya dengan cara pembelahan….
a.
Amitosis
b.
Propase
c.
Mitosis
d.
Meiosis
24.
Proses pembelahan sel pada akar tumbuhan
terjadi secara….
a.
Mitosis
b.
Meiosis
c.
Metafase
d.
Anfase
25.
Apa kemungkinan konsekuensi yang terjadi pada sel tumbuhan jika pada tahap ke-2 fase
di atas tidak terkendali….
a.
Mengalami kanker
b.
Pertumbuhan yang
lambat dari biasanya
c.
Tumbuh bagian yang tidak seharusnya
d.
Tumbuhan menjadi sangat
subur
Dewa dan teman – temanya sedang bermain di sebuah
gudang milik ayah dewa. Di dalam gudang tersebut terdapat berbagai macam bentuk kayu. Ayah dewa adalah seorang pengrajin kayu. Mereka diberikan
project selama
seminggu oleh guru fisika smp mereka untuk
mencoba berbagai bahan sederhana yang berhubungan dengan fisika yang ada dilingkungan
bermain mereka. Agar dapat menyelesaikan tugas rumah, mereka membuat
suatu percobaan sederhana dengan menumpukkan kubus di atas sebuah balok.
Dari percobaan tersebut
terdapat beberapa konsep yang mereka peroleh sehingga
mereka dapat menyelesaikan pertanyaan yang mereka telah diskusikan sebelumnya. Beberapa pertanyaan mereka seperti berikut
:
26. Tentukan titik berat gabungan antara kubus dan balok (ukuran sisi kubus adalah 1 𝑙
5
𝑏𝑎𝑙𝑜𝑘
), ujung kiri
bawah balok adalah titik
0 (nol) koordinat
kartesian sumbu y ! a. (0,65)
b. (0,57)
c. (0,55 )
d. (0,54 )
27.
Berapa lama waktu kubus tersebut
berada di udara setelah tidak bersentuhan dengan balok tersebut ! ( g = 10 m/s2)
a. √5 sekon
5
b. √6 sekon
5
c. √7 sekon
5
d.
√8sekon 5
28. Jika gaya gesek antara kubus dan balok sebesar
𝜇𝑘, tentukan
gaya konstan yang diberikan dewa agar balok dapat mencapai sejauh x meter
dari dasar balok ! (𝑚𝑘 = 𝑚𝑎𝑠𝑠𝑎 𝑘𝑢𝑏𝑢𝑠)
a. 𝑚𝑘 (
b.
𝑥2
5
+ 𝜇𝑘. 𝑔)
2
2𝑚𝑘 ( 𝑥
c.
5 2
+ 𝜇𝑘. 𝑔)
𝑚𝑘 ( 𝑥
d. 𝑚𝑘 ( 𝑥2
+ 𝜇𝑘. 𝑔)
+ 2𝜇𝑘. 𝑔)
29. Tentukan kecepatan kubus yang di atas lantai
licin setelah ditumbuk
oleh kubus dari atas balok
(massa kubus di atas
lantai adalah 0,5 x 103 gram dan massa kubus besar adalah 2 kubus kecil)! (𝑒 = 1)
a. 𝑉 ′ = 8 𝑥2√5
2 6
b. 𝑉 ′ = 8 √ 5
2 6 𝑥−2
c. 𝑉 ′ = 8 √ 5
2 6 𝑥2
d. 𝑉 ′
= 8 √𝑥2
2 6 5
30. Jika di ujung lantai
terdapat kolam kecil
berbentuk kubus berisi
air setengah volumenya
dengan panjang sisi 0.5 m, (jarak kolam dengan ujung balok kiri bawah adalah
(5,5 + x ) meter. Tentukan besar energy kinetic
kubus tesebut hingga dapat masuk ke kolam tersebut (jika gaya gesek lantai dan kubus tidak ada tersebut 𝜇𝑘= 0)!
a. 𝐸𝑘
b. 𝐸𝑘
c. 𝐸𝑘
d. 𝐸𝑘
= 30 𝑥2 J
9
= 20 𝑥2 J
9
= 15 𝑥2 J
9
= 10 𝑥2 J
9
Sore hari di suatu
sekolah sekelompok murid SMP sedang melakukan percobaan sederhana di pinggiran sungai menggunakan ember air berbentuk
tabung yang berdiamter 28 cm dan tinggi 50 cm dan memiliki dua lubang yang berdiameter berbeda,
dimana lubang pertama
berdimater 4 cm dan diameter
lubang kedua 2 kali diamter lubang pertama dan berada
pada ketinggian yang sama dari dasar ember (kedua lubang tersebut dimodifikasi sedemikian rupa). Mereka mengisi
ember tersebut sampai penuh dan meletekan benda
di atasnya. ¾ bagian benda tersebut tenggelam. Beberapa hal akan mereka amati berdasarkan pentujuk
dari guru ipa mereka.
31. Jika massa benda tersebut
adalah 0,3 kg, maka tentukan
massa jenis air sungai
tersebut ?
a. 6 𝜌
5 𝑏𝑒𝑛𝑑𝑎
b. 4 𝜌
3 𝑏𝑒𝑛𝑑𝑎
c. 3 𝜌
5 𝑏𝑒𝑛𝑑𝑎
d. 5 𝜌
8 𝑏𝑒𝑛𝑑𝑎
32. Jika lubang yang pertama dibuka, maka tentukan
posisi benda tersebut
dalam waktu 3 detik dari dasar ember tersebut, jika x
= 10 cm dan √2 = 1,4 ?
a. 35,9 cm
b.
32,9 cm
c.
30,8 cm
d.
28,8 cm
33.
Berapa waktu yang dibutuhkan agar air sungai dalam ember tersebut tidak dapat mengalir
keluar, jika hanya lubang kedua yang dibuka
?
a.
2,56√2 detik
2
b.
2,50√2 detik
2
c.
2,45√2 detik
2
d.
2,35√2 detik
2
34. Jika air sungai pada ember diganti dengan zat cair yang memiliki massa jenis yang lebih besar maka kemungkinan yang bisa terjadi
adalah …….
a. Jarak maksimum
semburan cairan lebih kecil dibanding semula
b.
volume benda yang tidak terendam
akan muncul di permukaan lebih besar
dibanding semula
c.
Tekanan pada kedalam
x dari dasar ember lebih kecil dari semula
d.
Suhu pada kedalam
x dari dasar ember lebih besar dari semula
35. Jika pada ember yang lain (ukuran dan volume yang sama) hanya terdapat
1 lubang dengan diameter 10 cm, maka perbandingan volume
yang terbuang selama
2 detik (
𝑉1 ) di dalam ember tersebut
dengan
𝑉2
membuka kedua lubang tersebut
pada ember (masing
– masing lubang
pada ketinggian 10 cm dari dasar lubang) adalah …..
a. 𝑉1 = 4
𝑉2 8
b. 𝑉1 = 5
𝑉2 4
c. 𝑉1 = 4
𝑉2 5
d. 𝑉1 = 6
𝑉2 5
36. Steven
biasa membantu ibunya ketika pulang sekolah dengan menjaga adiknya yang masing
balita. Biasanya ibunya meletakkan
butet, adik perempuan andi, pada ayunan per. Hal mempermudah steven ketika butet mulai rewel jika sudah mengantuk. Saat sedang mengayun
adiknya, steven mengamati
ada hal yang menyebabkan per
bergerak ke atas setelah per dibebaskan gaya tarik ke bawah oleh steven. Seadainnya per tersebut dipendekan ¼ dari panjang
semula maka tingkat elastisitasnya adalah
….
a. Semakin besar dari sebelumnya
b.
Semakin kecil dari sebelumnya
c.
Tidak berpengaruh dengan
elastisitasnya
d.
Luas penampang per semakin besar dari sebelumnya
37. Perumahan disimalingkar dapat dikatakan rumah hemat energy,
hal ini ditunjukkan karena penggunaan kaca yang cukup besar pada dinding – dinding rumah masyarakat
(memungkin sinar matahari masuk dengan maksimal
ke dalam rumah).
Saat ini musim kemarau sedang terjadi, hal menimbulkan kekhawatiran masyarakat simalingkar yang
menggunakan banyak kaca pada rumahnya. Panas yang tinggi di siang hari menyebabkan kaca – kaca menjadi retak.
Berdasarkan masalah di atas bagaimana cara masyarakat simalingkar mengatasi hal tersebut ….
a. Memperbesar ukuran
penyangga pada bingkai
jendela tersebut
b.
Memasang tirai/penghalang sinar matahari
c.
Menanam banyak tumbuhan
di sekitar rumah tersebut
d.
Menyirami kaca dengan air setiap siang.
38. Sebelum
Ono akan mengikuti praktikum fisika di sekolah, gurunya memberi tugas rumah.
Tugas yang diberikan adalah
menemukan titik didih (D) dari suatu thermometer Z jika dibandingkan dengan thermometer Celcius. Dimana suhu benda
yang diukur dengan thermometer Celcius sebesar 600C dan P satuan thermometer. Jika titik terendah
suhu tersebut diperoleh dengan persamaan : x2 - 17x – 60. Maka tentukan nilai P
dalam D ?
a. 𝑃 =
b. 𝑃 =
c. 𝑃 =
d. 𝑃 =
4 (𝐷 − 8)
5
3 (𝐷 − 8)
5
2 (𝐷 − 8)
5
1 (𝐷 − 8)
5
39. Penumpang X melakukan perjalanan darat Medan ke Yogyakarta dengan
kecepatan yang berubah
ubah menempuh jarak sebesar
2480 km dan membutuhkan waktu selama 48 jam. Jarak antara pelabuhan Bakauheni
dengan Trans-Java Toll Road adalah 29 km. Waktu tempuh pelabuhan Bakeuheni
ke Merak menggunakan kapal feri yang massanya 500
dan seluruh penumpang 100 ton sekitar 1 jam 30 menit. Jika Penumpang X menggunakan pesawat AA terbang hanya
membutuhkan waktu 2 jam 50 menit. Daya
mesin kapal laut yang digunakan sebesar 1811 kW. Maka tentukan besar kecepatan
kapal laut tersebut ?
a. 48,4 m/s
b. 44,4 m/s
c. 38,4
m/s
d. 32,4 m/s
40. Sebuah
pompa air 100 Watt menyedot air dari kedalaman 9 meter. Air disalurkan oleh
pompa melalui sebuah pipa dan
ditampung dalam sebuah bak berukuran 0,5 m3. Bak tersebut penuh
setelah dialiri selama t jam, jika efesiensi pompa tersebut adalah
50%. Tentukan nilai t
?
a.
1/6 jam
b.
1/4 jam
c.
1/3 jam
d.
1/2 jam
41. The
block of Mass M moving on the frictionless horizontal surface collides with the
spring of spring constant k and
compresses it by length
L. The maximum momentum
of the block after collision
is ….
a. 𝐾𝐿2 2𝑀
b. √𝑀𝑘 𝐿
c. 𝑀𝐿2
𝑘
d. Zero
42. Sebuah
peluru timbal yang bermassa 100 gram bergerak dengan kelajuan 250 m/s menumbuk
sebuah balok kayu yang massanya 4 kg.
Peluru menerobos dan berhenti di dalam balok. Bila tidak ada panas yang hilang dan mula – mula keduanya
bersuhu sama, berapakah kenaikan suhu kedua benda, (Bila ctimbal = 0,031 kal/gr0C = 130 J/kg0C; ckayu = 1680 J/kg0C
= 0,4 cal/gr0C).
a. 100C
b.
50C
c.
10C
d. 0,50C
43. Bila kita berdiri dekat rel dan kebetulan lewat serangkaian kereta api cepat,
maka kita …
a.
Merasa ditarik menuju rel
b.
Merasa didorong menjahui
rel
c.
Kadang – kadang
merasa ditarik
d.
Tidak merasa
apa – apa
44. Komet Halley, mendekati matahari
sampai berjarak 0,57 Au dan periode orbitnya 75,6 tahun. Berapa jarak komet Halley
dari matahari sebelum kembali pengembaraanya ?
3
a. 𝑥 = 3 (√
3
b. 𝑥 = 2 (√
3
c. 𝑥 = 2 (√
3
d. 𝑥 = 2 (√
6,67
𝑥 10−11 𝑥 𝑀𝑚𝑎𝑡𝑎ℎ𝑎𝑟𝑖 𝑥 (75,6 𝑥365 .24 .5600)2
4𝜋2
6,67 𝑥 10−11 𝑥 𝑀𝑚𝑎𝑡𝑎ℎ𝑎𝑟𝑖 𝑥 (75,6
𝑥365 .24 .5600)2
4𝜋2
6,67 𝑥 10−11 𝑥 𝑀𝑚𝑎𝑡𝑎ℎ𝑎𝑟𝑖 𝑥 (75,6
𝑥360 .24 .5600)2
4𝜋2
6,67 𝑥 10−11 𝑥 𝑀𝑚𝑎𝑡𝑎ℎ𝑎𝑟𝑖 𝑥 (75,6
𝑥365 .20 .5600)2
4𝜋2
) − 0,57(0,57 x 1,5 x 109𝑚)
) − 0,57(0,57 x 1,5 x 109𝑚)
) − 0,57(0,57 x 1,5 x 109𝑚)
) − 0,57(0,57 x 1,5 x 109𝑚)
45. Seberkasa
cahaya dipercepat sehingga kelajuannya 5,0 x 106 m/s dalam
accelerator dan keluar secara horizontal.
Kemudian berkas proton tersebut melewati medan magnet homongen. Berapakah B agar
gaya magnet yang dialami
mempertahankan proton bergerak
mendatar ?
a. 1,672 𝑥
9,8 𝑥 10−4 𝑇
8
b. 1,672 𝑥
9,8 𝑥 10−4 𝑇
6
c. 1,672 𝑥
9,8 𝑥 10−4 𝑇
4
d. 1,672 𝑥
9,8 𝑥 10−4 𝑇
2
46.
Perhatikan rangkaian tertutup di bawah
ini!
Seorang siswa merangkaian beberapa
resistor menggunakan seperti
gambar. Tentukan daya pada rangkaian tersebut ?
a. 34,8 W
b. 36.5 W
c. 38,8
W
d. 40,2 W
47.
Siswa smp
sedang melakukan eksperimen bagaimana cara agar benda di dasar bak air tidak
kelihatan. Agar benda tersebut tidak
kelihatan maka digunakan jejari bidang lingkaran penghalang cahaya yang harus diletakkan tepat di permukaan air
sedemikian hinga benda tidak tampak dari permukaan dan kedalam bak air tersebut adalah 100 cm. Anggap indeks
bias air 5/3 ?
a. 8⁄10 m
b. 6⁄10 m
c. 4⁄10 m
d. 2⁄10 m
48. Sebuah teropong bintang dipakai
untuk mengamati bintang dengan perbesaran P kali untuk mata tidak berakomodasi. Jika jarak lensa objektif
dengan lensa okuler adalah x cm, tentukan jarak fokus lensa objektifnya dalam P dan x ?
a. 𝑓0𝑏
b. 𝑓0𝑏
c. 𝑓0𝑏
d. 𝑓0𝑏
= 𝑃 𝑥 (𝑃+2)
= 𝑃 2𝑥 (𝑃+1)
= 𝑃 𝑥 (𝑃+1)
= 2𝑃 𝑥 (𝑃+2)
49. Andi
ditugaskan oleh guru untuk mengamati benda yang ada di hadapannya, ternyata di
sebuah kotak bohlam merek Z. Ia mengeluarkan bohlam dari kotaknya, setelah itu Andi melakukan hal tertentu serta harus
mengisi tabel yang disediakan oleh guru fisikanya saat itu sedang belajar
tentang materi besaran dan pengukuran. Berdasarkan pengamatan yang andi lakukan,
hal apa saja yang mungkin ia temukan
?
a.
Volume, luas, dimensi
dan berat jenis bohlam sebagai
besaran turunan
b.
Panjang, daya, intensitas, suhu dan massa bohlam
sebagai besaran pokok
c.
Massa, panjang, volt, intensitas cahaya
dan suhu
d.
Panjang, suhu dan massa
bohlam
50. Two springs, of force
constans k1 and k2 are connected to a mass m as shown. The frequency of oscillation
of the mass is f. if both k1 and k2 are made four times their original
values, the frequency of oscillation becomes
a.
2 f
b.
f / 2
c.
f / 4
d.
4 f
1.
Jawaban: C Pembahasan:
mRNA merupakan
proyeksi dari salah satu strand DNA dari ujung 5’ ke 3’ sekaligus hasil transkripsi rantai
DNA. Kode basa nitrogen timin pada DNA tinggal
diganti dengan urasil
pada mRNA.
2.
Jawaban: D Pembahasan:
Sekresi adalah proses pengeluaran metabolism yang masih dibutuhkan oleh tubuh salah satunya hormone
--Adrenalin digunakan untuk mempercepat denyut
jantung sehingga meningkatkan tekanan darah.
3.
Jawaban: C Pembahasan:
Sudah jelas alergi
mengakibatkan jaringan yang terkena akan rusak.
4. Jawaban: D Pembahasan:
I = kutu air (arthropoda) II= kelomang (arthropoda) III= belangkas (arthropoda) IV= Chiton (molusca)
5.
Jawaban: A Pembahasan:
Pneumonia bisa saja terjadi pada orang yang terkena penyakit HIV. Hal ini diakibatkan karena sistem imun orang tersebut
melemah dan tidak mampu
menangkal organisme penyebab
pneumonia.
6.
Jawaban: C Pembahasan:
Sudah jelas
tubuh yang diperiksa
melakukan gerak refleks
yang diatur oleh kebanyakan sistem
saraf tepi.
7.
Jawaban: C Pembahasan:
Sudah jelas ilmu biologi
membahas segala kehidupan
yang terlibat dengan organisme baik tumbuhan hewan
dan manusia.
8.
Jawaban: A Pembahasan:
Fisiologi jelas terlibat langsung
dengan bidang biologi
karena berhubungan langsung
dengan fungsi organ
tubuh makhluk hidup.
9.
Jawaban: B Pembahasan:
Sudah jelas
ilmu biologi terapan
dapat diaplikasikan ke dalam kehidupan secara nyata terutama
terhadap makhluk hidup.
10.
Jawaban: A Pembahasan:
Sudah jelas dalam konteks tersebut rashiqa bisa menjadi
ahli tumbuhan, genetika, sekaligus membuat
penemuan produk unggul terbaru.
11.
Jawaban: B Pembahasan:
Leukoplas plastid yang tidka mengandung pigmen. Biasanya
terdapat pada daerah yang tidak terkena cahaya
matahari seperti akar dan batang
di bawah permukaan
tanah.
12. Jawaban: C Pembahasan:
Pernyataan yang
sesuai jelas nucleus biasanya mengatur
pembelahan yang berhubungan dengan replikasi
DNA, mengatur aktivitas
sel, dan mengandung kromosom DNA
13. Jawaban: D Pembahasan:
Label C merupakan mitokondria yang mengandung membran
ganda, ruang antar membrane, krista, matrix, dan auksisom. Auksisim
merupakan buliran di atas permukaan
krista/membrane dalam mitokondria.
14. Jawaban: A Pembahasan:
Label A merupakan plastida berupa kloroplas, salah satu
fungsinya melakukan fotosintesis untuk menghasilkan makanan (autotroph)
15. Jawaban: D Pembahasan:
Mitokondria
16. Jawaban: A Pembahasan:
Label A mewakili organel reticulum endoplasma halus
sedangkan B reticulum endoplasma kasar. Perbedaannya
terdapat pada keberadaan ribosom
di permukaannya.
17. Jawaban: D Pembahasan:
Sel tersebut memiliki vakuola
yang besar artinya
menandakan sel tumbuhan.
Jika label E dihapus maka
jelas menggambarkan sel hewan yang hanya memiliki
vakuola kecil bahkan
tidak tampak sama sekali.
18. Jawaban: A Pembahasan:
Organ tersebut berupa plastid yang dapat mengahasilkan makanan sebagai sumber energi untuk beraktivitas.
19. Jawaban: A Pembahasan:
Nuklues memperbesar ukurannya pada saat sel akan membelah
menjadi 2, maka nucleus akan tampak kembali.
20. Jawaban: C Pembahasan:
Pembelahan mitosis biasanya: menghasilkan 2 sel anakan,
kromosom sama dengan induk bersifat diploid (2n), mengalami
sekali pembelahan, dan terjadi
di sel tubuh.
21. Jawaban: A Pembahasan:
Padas sel tubuh jumlah
kromosom 46 atau 23 pasang
dengan 1 pasang
sel kelamin (22AA + XX/ 22AA
+ XY) disebut satu set kromosom disebut diploid. Sedangkan
pada sel kelamin/gamet biasanya mengandung
setengah set kromosom induk sehingga menjadi 11 pasang dengan 1 sel kelamin
jantan atau betina (22A + X/ 22A + Y) bersifat haploid.
22.
Jawaban: C Pembahasan:
Jelas Ayah mengandung (XY) ibu mengandung (XX), anak yang dihasilkan perempuan maka melalui panah
pedigree akan menghasilkan seperti option C
23.
Jawaban: A Pembahasan:
Amitosis yaitu tanpa tahap pembelahan sel sehingga
menggunakan cara pemebelahan biner.
Satu sel langsung menjadi 2
sel dalam waktu yang singkat.
24.
Jawaban: A Pembahasan:
Akar tumbuhan melalui pembelahan mitosis yaitu untuk
perbanyakan sel dan pertumbuhan. Pada tumbuhan juga dapat
membentuk sel gamet.
25.
Jawaban: A Pembahasan:
Tahap I menunjukkan tahap profase kedua berupa metaphase.
Jika metaphase tidak terkendali maka pembelahan
tidak terekndali yang berakibat pada pertumbuhan sel juga. Hal ini biasa
menyebabkan kanker.
26. Jawaban: C Pembahasan:
Dik : 𝑉𝑏𝑎𝑙𝑜𝑘 = 2 m3
𝑉𝑘𝑢𝑏𝑢𝑠 = 0,008 m3
𝑦𝑏𝑎𝑙𝑜𝑘 = 0,5 m
𝑦𝑘𝑢𝑏𝑢𝑠 = 1 + 0,1 = 1,1 m Dit : 𝑦𝑔𝑎𝑏𝑢𝑛𝑔𝑎𝑛
Jawab :
𝑦𝑔𝑎𝑏
𝑦𝑔𝑎𝑏
𝑦𝑔𝑎𝑏
= 𝑉𝑏 𝑥 𝑦𝑏+𝑉𝐾 𝑥 𝑦𝑘
𝑉𝑏+𝑣𝑘
= (2 𝑥
0,5)+{1,1 𝑥
0,088)
2+0,088
= 1,0968 = 0,55 𝑚
2,088
27. Jawaban: A Pembahasan:
Menentukan waktu ketika kubus tidak
lagi berada di udara dengan persamaan
𝑡 =
2𝑦
√
𝑡 =
𝑔
2(1)
√
(10)
𝑡 = √1 = √5 𝑠𝑒𝑘𝑜𝑛
5 5
28. Jawaban: C Pembahasan: Dik : 𝑋𝑚𝑎𝑥 = 𝑋
S = 2 m
y = 1 m
𝜇𝑘 = 𝜇𝑘
𝑉0 = 0 𝑚/𝑠
Dit
: 𝐹𝑘𝑜𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛 ? Jawab
𝐹𝑘 −
𝑓𝑔𝑒𝑠 = 𝑚𝑘 . 𝑎
𝐹 = 𝑚
. 𝑎
𝑉𝑡2) + 𝑓
……….(1)
Dimana kecepatan setelah benda lepas dari balok sama dengan
𝑉𝑥
𝑉𝑡 = 𝑉𝑥
𝑡 = 1
√5
𝑠𝑒𝑘𝑜𝑛, maka
𝑉𝑥 = 𝑉𝑡 = 𝑥√5 …….(2) Menentukan gaya gesek
𝑓𝑔𝑒𝑠 = 𝜇𝑘 . (𝑚𝑘 . 𝑔) ……(3)
Subtitusikan pers (2) dan (3) ke dalam pers (1)
𝑉𝑡2
𝐹𝑘 = 𝑚𝑘 . (2𝑆 ) + 𝑓𝑔𝑒𝑠
5 𝑥2
𝐹𝑘 = 𝑚𝑘 . (
5
4 ) + 𝜇𝑘 . (𝑚𝑘 . 𝑔)
2
29.
Jawaban: B Pembahasan:
Dik : 𝑉1 = 𝑘𝑒𝑐𝑒𝑝𝑎𝑡𝑎𝑛
𝑘𝑢𝑏𝑢𝑠
𝑑𝑖 𝑎𝑡𝑎𝑠 𝑏𝑎𝑙𝑜𝑘 = 𝑥√5 𝑚/𝑠
𝑚1 = 1
𝑘𝑔
𝑉2 = 𝑘𝑒𝑐𝑒𝑝𝑎𝑡𝑎𝑛
𝑘𝑢𝑏𝑢𝑠
𝑑𝑖 𝑎𝑡𝑎𝑠 𝑙𝑎𝑛𝑡𝑎𝑖 = 0 𝑚/𝑠
𝑚2 = 0,5 𝑘𝑔
𝑉1,2′ = 𝑘𝑒𝑐𝑒𝑝𝑎𝑡𝑎𝑛 𝑠𝑒𝑡𝑒𝑙𝑎ℎ 𝑡𝑢𝑚𝑏𝑢𝑘𝑎𝑛
e = 1
Dit : 𝑉2′ ? Jawab
𝑚1. 𝑣1 + 𝑚1. 𝑣1 = 𝑚1. 𝑉1′ + 𝑚2. 𝑉2′
𝑥√5 = 𝑉1′ + 0,5 𝑉2′ ……….(1)
𝑒
= − ∆𝑉𝘍
∆𝑉
1 = − 𝑉2𝘍 − 𝑉1𝘍
𝑉2−𝑉1
𝑉1′ = 𝑉2′ − 𝑥√5 ……..(2)
Pers (2) disubtitusikan ke pers (1)
𝑥√5 = 𝑉2′ − 𝑥√5 + 0,5 𝑉2′
𝑉 ′ = 4𝑥 √5 8 √ 5
30. Jawaban: B Pembahasan:
Dik : 𝑉 ′ = 4𝑥 √5
2 3
m = 0,5 kg Dit : 𝐸𝑘 ?
Jawab
1 2
𝐸𝑘 = 2 𝑚𝑘. 𝑉2
1 4 2
𝐸𝑘 = 2 (0,5). (3 𝑥√5)
𝐸𝑘
= 20 𝑥2 Joule
9
31. Jawaban: B Pembahasan:
Dik :
3
𝑉𝑓 = 4 𝑉𝑏
𝑔 = 10 𝑚⁄𝑠2
Dit : 𝜌𝑓 ? Jawab
𝑊𝑓 = 𝑊𝑏
𝜌𝑓 𝑥 𝑉𝑓
= 𝜌𝑏 𝑥
𝑉𝑏
𝜌 = 4 𝜌
𝑓 3 𝑏
32. Jawaban: B Pembahasan:
Dik : 𝑑𝑙𝑢𝑏𝑎𝑛𝑔 𝑘𝑒𝑐𝑖𝑙 = 4 𝑐𝑚
𝑑𝑙𝑢𝑏𝑎𝑛𝑔 𝑏𝑒𝑠𝑎𝑟 = 8 𝑐𝑚
𝑉ℎ=40𝑐𝑛 = 78,4𝜋10−4 𝑐𝑚3
𝑥 = 10 𝑐𝑚
t = 3 detik
Dit : Posisi benda (h) dari dasar ember ? Jawab
Menentukan Volume
yang keluar
𝑄 = 𝐴. 𝑣
𝑣 = √2𝑔ℎ 𝑣 = √2(10)(0,4) = √8 𝑚/𝑠
𝑄 = 𝐴. 𝑣 𝑄 = (4𝜋10−4). √8 = 8√2𝜋 . 10−4 𝑚3/𝑠
𝑉 = 𝑄
. 𝑡 𝑉 = (8√2𝜋 . 10−4. (3) = 33,6𝜋 . 10−4 𝑚3
Volume yang tersisa
adalah
𝑉𝑠𝑖𝑠𝑎 = 𝑉𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 − 𝑉𝑘𝑒𝑙𝑢𝑎𝑟
𝑉𝑠𝑖𝑠𝑎 = 78,4𝜋 . 10−4 − 33,6𝜋 . 10−4 = 44,8𝜋 . 10−4
Mencari ketinggian akhir air pada ember dari lubang
ℎ = 𝑉
𝐴
44,8𝜋 .10−4
1 196𝜋.10−4
= 0,229 𝑚
= 22,9 𝑐𝑚
Posisi benda dari dasar
ember adalah
ℎ = 22,9 + 10 𝑐𝑚 = 32,9 𝑐𝑚
33. Jawaban: C Pembahasan
Dik : 𝑉𝑇 = 78,4𝜋 . 10−4 𝑚3
𝑟 = 4 𝑐𝑚
𝑄 = 32𝜋√2 . 10−4 𝑚3/𝑠
Dit : t Jawab
𝑡 = 𝑉𝑇
𝑄
𝑡 = 78,4 𝜋 .10−4
32𝜋√2 .10−4
𝑡 = 2.45 √2 detik
2
34. Jawaban: A Pembahasan
𝑃ℎ = 𝜌 . 𝑔 . ℎ
Tekanan pada ke dalam h di pengaruhi
oleh massa jenis
fluida, semakin besar
massa jenis fluida
maka, tekanan yang dialami
benda pada h akan semakin
besar pula.
v Pada pilihan
a :sudah tepat, karena koefisien
viskositas lebih besar dari sebelumnya karena kecepatan
sebanding dengan tinggi dari dasar ember, dan jarak sebanding dengan tinggi
dari dasar ember.
v Pada
pilihan b : Kurang tepat, karena massa jenis fluida lebih besar maka, volume
benda yang terapung akan lebih
sedikit dibanding sebelumnya
v Pada pilihan c : seharus
tekanannya lebih besar,
karena massa jenis berbanding lurus
dengan tekanan hidrostatis yang dialami benda.
Semakin besar massa
jenis cairan tersebut
maka tekanan hidrostatis akan semakin besar pula.
v Pada pilihan
d : tidak hubungan dengan persamaan secara langsung.
35. Jawaban: B Pembahasan:
Dik : Pada ember pertama
𝑟 = 5 𝑐𝑚
𝑡 = 2 𝑑𝑒𝑡𝑖𝑘
Pada ember kedua
𝑟1 = 2 𝑐𝑚
𝑟2 = 4 𝑐𝑚
𝑡 = 2 𝑑𝑒𝑡𝑖𝑘
Dit : perbanding Volume yang keluar
pada masing – masing
ember
𝑉1 ∶ 𝑉2
Jawab
Menentukan Volume
ember pertama
𝑄𝑅 = 𝑣 . 𝐴2
𝑄𝑅 = 50𝜋 √2 . 10−4
Maka Volume air yang keluar
selama t = 2 detik
𝑉1 = 𝑄𝑟 . 𝑡
𝑉1 = 50𝜋 √2 . 10−4 . 2 = 100𝜋 √2 . 10−4 𝑚3
Menentukan
Volume ember kedua
𝑄2 = 𝑄𝑅1 + 𝑄𝑅2
𝑄𝑅1 = 𝑣 . 𝐴𝑅1
𝑄𝑅1 = 8𝜋 √2 . 10−4
𝑄𝑅2 = 32𝜋 √2 . 10−4
𝑄2 = 40𝜋 √2 . 10−4
Maka Volume air yang keluar
selama t = 2 detik
𝑉2 = 𝑄2 . 𝑡
𝑉2 = 40𝜋 √2 . 10−4 . 2 = 80𝜋 √2 . 10−4 𝑚3
Maka perbandingan 𝑉1 ∶ 𝑉2
100𝜋 √2 .10−4 𝑚3 = 5
80𝜋 √2 .10−4 𝑚3 4
36. Jawaban: B Pembahasan:
Berdasarkan pertanyaan yang ada, bahwa panjang per setelah dipotong
adalah 1 panjang awal (𝑙 ).
4
Persaman elastisitas bahan bahwa :
𝐸 = 𝐹 . 𝑙𝑜
merupakan elastisitas bahan pertama
Kemudian adalah
1
𝑙 = 4 𝑙𝑜
𝐹
𝐸2 = 𝐴
. 𝑙
∆𝑙
𝐹
𝐸2 =
𝐴
1 𝑙𝑜
. 4
∆𝑙
𝐸 = 1 𝐹 . 𝑙𝑜 𝐸 = 1 𝐸
2 4 𝐴 ∆𝑙 2 4
Elastisitas adalah kemampuan suatu benda untuk kembali ke
awalnya segera setelah gaya luar yang diberikan kepada
benda dihilangkan (dibebaskan)
37. Jawaban: C Pembahasan:
Masalahnya adalah bahwa kaca menerima panas secara
maksimal, sehingga menyebabkan panas yang diterima
akan memuaikan kaca lebih cepat. Sehingga untuk mencengah itu masyarakat
simalingkar harus banyak
menanam banyak tumbuhan di sekitar rumah
tersebut.
38. Jawaban: C Pembahasan: Dik : t = 600C
𝑡𝑏𝑒𝑘𝑢 = 00C
𝑡𝑑𝑖𝑑𝑖ℎ = 1000C
𝑥2 − 7𝑥 − 60
𝑡𝑑𝑖𝑑𝑖ℎ = D 0Z Dit : P ?
Jawab :
𝑥2 − 7𝑥 − 60
(𝑥 − 12)(𝑥 + 5)
𝑥 = 𝑡𝑏𝑒𝑘𝑢 = 120 𝑍
60
100
= 𝑃−12
𝐷−12
60(𝐷 − 12) = 100 (𝑃 − 12)
60𝐷 − 720 = 100𝑃 − 1200
𝑃 = 60𝐷−480 =
100
3 (𝐷 − 8)
5
39. Jawaban: D Pembahasan:
Dik : P = 1811 kW
𝑡 = 1,5 𝑗𝑎𝑚
𝑡 = 5400 𝑑𝑒𝑡𝑖𝑘
𝑚 = 500 𝑡𝑜𝑛 = 600000 𝑘𝑔
Dit : v ? Jawab
𝑣 = √2 𝑃 .𝑡
𝑚
𝑣 = √2 (1800) .5400
60 .104
𝑣 = 32,4 𝑚/𝑠
40. Jawaban: B Pembahasan:
Dik : 𝑃1 = 100 𝑊
(daya masuk)
𝑃2 = 𝜌 . 𝑄 . 𝑔. ℎ (daya keluaran)
ℎ = 9
𝑚𝑒𝑡𝑒𝑟
𝑉 = 0,5 𝑚3
𝜂 = 50 %
𝜌𝑎𝑖𝑟 = 103 𝑘𝑔/𝑚3
𝑔 = 10 𝑚/𝑠2
Dit : t (dalam
jam) ? Jawab :
Efisiensi, 𝜂 = 𝑃2 𝑥 100%
𝑃1
50% =
𝑃2 𝑥 100%
100
𝑃2 = 50 𝑊𝑎𝑡𝑡
Menentukan 𝑃2
𝑃2 = 𝜌 . 𝑄 . 𝑔. ℎ
50 = 103 . 0,5 . 10 . 9
𝑡
𝑡 = 1 𝑗𝑎𝑚
4
41. Jawaban: B Pembahasan:
Energi potensial pegas adalah 1 𝐾𝐿2
2
Energi kinetic balok adalah 𝐸 = 1 𝐾𝐿2
2
Perubahan energy kinetic menjadi
energy potensial pegas dan energy kinetik
𝐸𝐾𝑏𝑎𝑙𝑜𝑘 = 𝐸𝐾𝑏𝑎𝑙𝑜𝑘′ + 𝐸𝐾𝑝𝑒𝑔𝑎𝑠′
1 𝑚𝑣2 = 1 𝐾𝐿2 + 1 𝐾𝐿2
2 2 2
𝑝2 = 𝑀𝐾𝐿2
𝑝 = √𝑀𝐾 𝐿
42. Jawaban: D Pembahasan:
Dik : 𝑚𝑝 = 100 𝑔𝑟𝑎𝑚
𝑣𝑝 = 250 𝑚/𝑠
𝑚𝑘 = 4 𝑘𝑔
𝑐𝑘𝑎𝑦𝑢 = 1680 J/kg 0C Dit : ∆𝑇 ?
Jawab
𝐸𝐾𝑝𝑒𝑙𝑢𝑟𝑢 = 𝑄𝑘𝑎𝑦𝑢
1
2 𝑝
𝑉𝑝
= 𝑚𝑘
. 𝑐𝐾
. ∆𝑇
1 (100.
10−3). 2502 = 4 . (1680). ∆𝑇
2
∆𝑇 = 0,50C
43. Jawaban: A Pembahasan:
Saat kita berdiri
berada di dekat jalur kereta api, kita merasa tertarik
menuju rel akibat ada serangkaian kereta api yang bergerak. Hal ini disebabkan perbedaan tekanan yang ditimbulkan oleh kecepatan kereta
menyebab tekanan di rel kereta lebih kecil tetapi tekanan disekitar kita
lebih besar. Karena perbedaan tekanan kita tertarik ke arah
rel setelah serangkain kereta api melintas.
44. Jawabam: B Pembahasan:
Dik : 𝑟𝑝 = 0,57 𝐴𝑢
0,57 x 1,5
x 109𝑚
𝑇 = 75,6 𝑡𝑎ℎ𝑢𝑛 = 75,6 𝑥 (365 . 24 . 5600 𝑠
)
Dit : 𝑥 = 𝑟𝑝 ? Jawab
Hukum III Kepler untuk lintasan elips adalah
𝑇2 = 4𝜋2
Dimana 𝑎 = 1 𝑠𝑢𝑚𝑏𝑢 𝑝𝑎𝑛𝑗𝑎𝑛𝑔 𝑘𝑜𝑚𝑒𝑡
2
M = massa
Matahari
𝑟𝑝 + 𝑟𝐴 = 2𝑎 𝑥 = 2𝑎 − 0,57 𝐴𝑢
𝑎3 = 𝐺𝑀𝑇2 = 6,67 𝑥 10−11 𝑥 𝑀𝑚𝑎𝑡𝑎ℎ𝑎𝑟𝑖 𝑥 𝑇2
4𝜋2 4𝜋2
3 6,67 𝑥 10−11 𝑥 𝑀𝑚𝑎𝑡𝑎ℎ𝑎𝑟𝑖 𝑥
(75,6 𝑥365 .24 .5600)2
3 6,67 𝑥
10−11 𝑥 𝑀𝑚𝑎𝑡𝑎ℎ𝑎𝑟𝑖 𝑥 (75,6 𝑥365 . 24 . 5600)2 9
𝑥 = 2 (√
4𝜋2
) − 0,57(0,57 x 1,5 x 10 𝑚)
45. Jawaban: A Pembahasan:
Dik : 𝑚𝑝 = 1,672 𝑥
10−27
𝑔𝑝 = 1,6 𝑥 10−19𝐶
𝑣 = 5,0 𝑥 106 𝑚/𝑠
Dit : B agar
𝐹𝑐 = 𝐹𝑚
= 𝐹𝑔……? Jawab
𝐹𝑐
= 𝑚𝑣2 = 𝑔𝑣𝐵 = 𝑚𝑔
𝑅
1,6 𝑥
10−19 𝑥 5,0 𝑥 106 𝑥 𝐵 = 1,672 𝑥
10−27 𝑥 9,8
𝐵 = 1,672 𝑥 9,8 𝑥 10−4 𝑇
8
46. Jawaban: A Pembahasan:
Menentukan hambatan total terlebih dahulu
1 1 1 12
𝑅𝑝1
= 6 + 4 𝑅𝑝1 = 5 Ω
1
𝑅𝑝2
= 1 + 1
10 5
𝑅𝑝2
= 10 Ω
3
1
𝑅𝑝3
= 1 + 1
12 𝑅𝑆1
𝑅𝑝3
= 132 Ω
41
𝑅 = 10 + 132 + 10 Ω 𝑅
= 16,55 Ω
𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙
𝐼 = 𝑉
𝑅𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙
41 3
= 1,45 𝐴
𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙
Maka daya (P) adalah
𝑃 = 𝑉 𝑥
𝐼
𝑃 = 24 𝑥 1,45 = 34,8 𝑊𝑎𝑡𝑡
47. Jawaban: B Pembahasan:
Agar benda tidak tampak dari udara, sinar yang akan mengalami pembiasan
harus dihalangi. Untuk itu diperlukan bidang lingkaran berjari –
jari R seperti pada gambar. Untuk menentukan R, harus dihitung dulu sudut kritis
𝜃𝑘 sebagai berikut.
sin 𝜃 = 𝑛𝑢𝑑𝑎𝑟𝑎 = 1 = 0,6
tan 𝜃𝑘
= 𝑅
𝑂𝑃
𝑅 = 𝑂𝑃 tan 𝜃𝑘
𝑅 = 0,8 𝑥 0,75 𝑚 = 0,6
48. Jawaban: C Pembahasan: Dik : 𝑀𝑎 = 𝑃
𝑑 = 𝑥 Dit : 𝑓𝑜𝑏 ? Jawab
𝑃 = 𝑓𝑜𝑏
𝑓𝑜𝑘
𝑑 = 𝑥
𝑑 = 𝑓𝑜𝑏 + 𝑓𝑜𝑘
𝑓𝑜𝑏
= 𝑃. 𝑓𝑜𝑘
𝑥 = 𝑓𝑜𝑘 (𝑃 + 1)
49. Jawaban: D Pembahasan:
Besaran
pada bohlam yang diamati oleh andi saat praktikum fisika adalah Panjang Bohlam,
mengukur Suhu sebelum dan sesudah dipakai dan menimbng
Massa bohlam.
50. Jawaban: A Pembahasan:
Pada gambar bahwa 2 pegas dihubungkan secara
parallel. Maka konstantan pegas kedua
pegas tersebut : 𝑘𝑒𝑓 = 𝑘1 + 𝑘2
Maka frekuensi
osilasi adalah
𝑓 = 1 √𝑘1 +𝑘2
2𝜋 𝑚
Jika masing kosntanta
dinaikan 4 kali dari semula, maka :
𝑓′ = 1 √4(𝑘1+𝑘2)
2𝜋 𝑚
𝑓′ = 2𝑓